Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpdagogik, Note 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen Institut fr Sportwissenschaften, Sprache Deutsch, Abstract Diese Masterarbeit beschftigt sich mit den Schamgrenzberschreitungen, welche bergewichtige Schlerinnen im Sportunterricht erleben. Hierzu wurden mehrere Interviews durchgefhrt und mittels der Grounded Theory ausgewertet.
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Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpdagogik, Note 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen Institut fr Sportwissenschaften, Sprache Deutsch, Abstract Diese Masterarbeit beschftigt sich mit den Schamgrenzberschreitungen, welche bergewichtige Schlerinnen im Sportunterricht erleben. Hierzu wurden mehrere Interviews durchgefhrt und mittels der Grounded Theory ausgewertet. In der theoretischen Annherung werden die Phnomene Scham und bergewicht im Hinblick auf den schulischen Sportunterricht beleuchtet, bevor sich die empirische Datenanalyse und eine Auswertung der Ergebnisse anschlie en. Dem Sportunterricht lediglich positive Auswirkungen zuzuordnen, ist eine zu eindimensionale Perspektive. Der Krper stellt im Sportunterricht den Ausgangspunkt fr unterrichtliche Handlungen und explizite Bewertungen dar. Dieser Faktor begnstigt das Auftreten von Schamgrenzberschreitungen, die sich durch ihre Unaufflligkeit kennzeichnen. Laut Wernet spielen sich diese als Hintergrundmusik, bestehend aus witzigen Bemerkungen, Frotzeleien oder Anspielungen ab. Ebendieses berschreiten von Grenzen kann sich in beleidigenden oder unangebrachten Aussagen oder Handlungen manifestieren, mit denen eine Verletzung des Adressaten einhergeht. Es stellt sich somit die Frage, inwiefern der Sportunterricht als zentrales Element des Schulsports, die Funktion der Erziehung zum freudvollen, lebenslangen Sporttreiben fr alle Schlerinnen erfllen kann, wenn es zu Erlebnissen wie dem eingangs geschilderten kommt. Durch negative Erfahrungen kann das Verhltnis nachhaltig gestrt werden, da sich eine Emotion oder eine Stimmung zusammen mit den begleitenden Ereignissen als globales Schema im Gedchtnis festsetzen kann.
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