A szövegértés a tanulás és az oktatás alapja. Már a kezdeteknél nagyon fontos, hogy a tanuló értse is, amit olvas, felismerje az összefüggéseket, alkalmazza az olvasottakat és tudjon kérdésekre válaszolni a az olvasmányok kapcsán. Ez a szövegértési gyakorló ezt célt szolgálja. A kiadványban eleinte rajzos feladatok, szótagolt mondatok, később néhány mondatos szövegek, majd rövid mesék, történetek olvashatók.

První vlaštovka na trhu - učebnice, která zpracovává Standardy finanční gramotnosti pro základní vzdělávání Zároveň naplňuje požadavky očekávaných výstupů pro téma Stát a hospodářství vzdělávacího oboru Výchova k občanství podle RVP ZV Tato publ ikace vychází vstříc Systému budování finanční gramotnosti na základních a středních školách, materiálu vypracovanému na základě usnesení vlády a garantovanému

Vedomosti v kocke – aj tak možno nazvať tento stručný a prehľadne usporiadaný súhrn niekoľkých „ťahákov“ z dejín nášho štátu, ale aj matematiky, fyziky, chémie a zemepisu vrátane krátkeho nahliadnutia do našej slnečnej sústavy. Obsahuje všetko od stručného prehľadu našich dejín, prehľadu rímskych číslic cez trojčlenku, zlomky a percentá až po algebru, rovnice a prehľad geometrie, od mechaniky telies,

Monografie pracovníků katedry tělesné výchovy UK PedF v Praze je určena primárně učitelům (nejen na 2. stupni ZŠ) a pregraduálním studentům na pedagogických fakultách, avšak svým širokým teoretickým i praktickým záběrem může poskytnout potřebné informace i širšímu okruhu pracovníků v tělesné výchově a sportu. Orientuje se nejprve na teoretická východiska procesu tělesné výchovy z hlediska vztahu teorie

Pracovný zošit je zameraný na získanie základných vedomostí z tých oblastí ľudskej činnosti, ktoré sú späté s technikou v jej rozmanitých podobách. Pozitívom je množstvo praktických úloh a námetov na prácu s rôznymi materiálmi a pomôckami, ktoré sú základom pre nadobudnutie pracovných zručností a rozvoj technického myslenia.

ETICKÁ VÝCHOVA PRE 5. – 9. ROČNÍK ZŠ a 1. – 4. ročník GOŠ je netradične spracovaný pracovný zošit, ktorý obsahuje výber systematicky usporiadaných aktivít na hodiny etickej výchovy od 5. po 9. ročník ZŠ. V jednotlivých ročníkoch sa riešia v súlade so ŠVP témy zamerané na vzory správania, empatiu, prosociálne správanie, asertivitu, priateľstvo, riešenie konfliktov, životný štýl, mravné normy a hodnoty,

Etická výchova pre 5.ročník ZŠ – dlho očakávaná pomôcka pre žiakov aj učiteľov na celý školský rok obsahuje úlohy s prehľadne usporiadaným učivom na každú vyučovaciu hodinu. Kapitoly korešpondujú s témami učebných osnov. Aktivity sú integrované do príťažlivej celoročnej témy (plavba loďou v oceáne Spoznávanie). Pracovný zošit pomáha učiteľovi: premyslene organizovať vyučovanie, prehlbovať sociálne

Etická výchova pre 9. ročník ZŠ je završuje sériu pracovných zošitov pre 2. stupeň ZŠ a pre 1. – 4. ročník GOŠ. Pracovný zošit pre 9. ročník pomáha učiteľom a učiteľkám premyslene organizovať vyučovanie, čomu prispievajú i Metodické poznámky, ktoré sú voľne dostupné v materiáloch na stiahnutie. Prostredníctvom aktivít a zadaní v pracovnom zošite si žiaci prehlbujú sociálne a komunikačné zručnosti,

Pracovná učebnica je zameraná na získanie základných vedomostí a zručností z rôznych oblastí ľudskej činnosti. Pozitívom je množstvo praktických úloh a námetov na prácu s rôznymi materiálmi (papier, kartón, textil, plast, kov) a pomôckami, ktoré rozvíjajú pracovné zručnosti žiakov nevyhnutné pre ich ďalšie životné a spoločenské uplatnenie. Súčasťou učebnice sú aj poznatky z oblasti konštruovania, stravovania

V knižke nájdete najnovšiu zbierku 51 autentických testov zo slovenského jazyka, diktáty, pravopisné cvičenia a otázky zo slovenského jazyka, slohu a literatúry z prijímacích skúšok na stredné školy pre školský rok 2005/2006. Publikácia obsahuje aj riešenia, čas na vypracovanie testov, bodovanie a hodnotenie úloh.

Prehľadne spracované učivo základnej školy - od základných pojmov až po optiku a astrofyziku. 39 nákresov, grafov a tabuliek prehľad elektrotechnických značiek

V publikaci si děti zábavnou formou procvičí základní učivo 1. třídy. Celou knihou je bude provázet dvojice prvňáčků Terezka a Tobík, kteří zažívají prázdninové dobrodružství a pomáhají ufíkům sesbírat ztracené části létajícího talíře. Děti si zopakují český jazyk, matematiku i prvouku. V knize nenajdete klasická školní cvičení, děti se budou bavit u křížovek, doplňovaček, hádanek a dalších zábavných

Cvičebnica obsahuje množstvo cvičení a úloh, na konci každej témy sa nachádzajú získané základné poznatky a testové úlohy. Okrem aktivít poskytuje tiež priestor na poznámky, na záznamy z pozorovania a skúmania, na riešenia úloh z učebnice. Podporuje prácu žiaka s učebnicou použitím vhodných obrázkov. Cvičebnica obsahuje rovnaké vodiace grafické prvky ako učebnica, čo zjednodušuje orientáciu v nej.

Univerzálny súbor fotografií pre zábavné učenie. Súbor obsahuje 24 laminovaných kariet o veľkosti 10?x?7 cm (vždy 4 karty na formátu A5 určené na rozstrihanie).

Anyanyelvünk a magyar, de valljuk be, mindannyian követünk el nyelvhelyességi hibákat. Még nehezebb a dolga azoknak a gyermekeknek, akik nehezebben tanulnak írni, olvasni. Elsősorban nekik ajánlott a feladatgyűjtemény. A diszlexiás, diszgráfiás gyerekeknek szóló gyakorlófeladatok egymásra épülnek. A szerzők az összeállításnál igyekeztek figyelembe venni az iskolai követelményrendszert. A gyakorlatokat

Karty k procvičování nepravidelných sloves včetně jejich užití ve větách. Obsahuje 44 nejužívanějších nepravidelných sloves, záložku se všemi tvary sloves a gramatickou záložku slovesných časů.

Prehľadne spracované vybrané slová a slová od nich odvodené, doplnené pravopisnými významovými rozdielmi v praktickom formáte A5. súhrnný obrázok plný vybraných slov ilustrácie Petr Kopl

Učebnica je zameraná na získanie základných gramotností v oblasti vizuálnej kultúry - zahŕňa výtvarné umenie, fotografiu, video, film, architektúru, elektronické médiá a dizajn. Žiaci poznávajú v prvom rade prostredníctvom vlastnej tvorivej skúsenosti, hľadaním vlastných riešení a experimentovaním s rôznymi médiami, preto je cieľom úloh, otázok a podnetov uvedených v učebnici predovšetkým motivovať

Druhý díl cvicebnice, tentokrát zamerený na opakování dejin stredoveku a raného novoveku. Opakování je nejen cennou pomuckou pro ucitele, ale i zajímavou knihou pro studenty a další zájemce o dejiny. Úkoly umožnují netradicní práci s historickými materiály, pripomínají a procvicují základní pojmy, nenásilne vytvárejí orientaci casoprostorovou, neopomíjejí ani kulturní dejiny a osobnosti. Prírucka využívá