Tento hravý pracovný zošit je určený deťom od 5 rokov ako príprava do prvého ročníka základnej školy. Nájdu v ňom množstvo pútavých, tvorivých a zároveň jednoduchých úloh, ktoré rešpektujú psychologické osobitosti predškolského aj mladšieho školského veku – predovšetkým potreby, záujmy, schopnosti, skúsenosti a vedomosti detí. Úlohy sú krátke, podnecujúce iniciatívu a sú zostavené tak, aby oslovili

Egyszerű, szöveg nélküli feladatok, amelyek a gyerekek összehasonlítási és kombinációs készségét igényli. Mit viszünk magunkkal az iskolába, milyen élmények várnak ránk, mi mindent tanulhatunk, ott megismerjük az első betűket, számokat, a tornatermet, a sportpályát és még sok mást.

Furfangos feladványok!

A Züm-züm ovis fejlesztők segítenek a gyerekeknek a legfontosabb készségek és képességek megfelelő szintű kialakításában. Az óvodában és később az iskolában nagyon sok utasítást kapnak a gyerekek. A sikeres tanulás alapvető feltétele a biztos tájékozódás a térben és a síkban. Egy óvodás kisgyermek akkor érik meg az iskolakezdésre, ha biztosan tudja, hol van fent, a lent, mit jelent az alatta, mögötte,

Tento obrázkový anglicko-slovenský slovník pre najmenších obsahuje viac ako 1000 slov, 1000 veselých obrázkov a k nim 1000 nahrávok správnej výslovnosti, ktoré úplne postačia na to, aby sa vaše dieťa zoznámilo so základmi Shakespearovho jazyka! Jeho prednosťami sú jednoduché a ľahké použitie, ako aj slovná zásoba špeciálne prispôsobená najmenším deťom rozdelená do 60 tematických celkov ako dom, zvieratá,

Ak máte doma dieťa predškolského veku, ktoré v septembri prekročí prah základnej školy a nastúpi do prvého ročníka, určite si kladiete otázky: Ako ho na túto veľkú zmenu pripraviť? V akých oblastiach jeho vývoj podporiť? Akým smerom sa pri príprave dieťaťa na školu uberať? Čo vylepšiť a na čo nezabudnúť? Odpovede na otázky rodičov súvisiace so školskou zrelosťou a pripravenosťou dieťaťa na vstup do

Táto knižka zjednodušeným spôsobom znázorňuje anglickú výslovnosť, takže si ju deti môžu prečítať aj samy.

Hravé úkoly pracovního sešitu Počítej s námi! zavedou 5- až 6leté školkaře do světa čísel, množství a tvarů. Je užitečnou pomůckou při vytváření dovedností potřebných při počítání. Pomáhá rozvíjet schopnost pozorování, logiku, orientaci v prostoru a jemnou motoriku rukou.

Kniha obsahuje 18 témat, ve kterých se děti naučí nezbytná anglická slovíčka a jednoduchá slovní spojení. Zaujmou zábavné aktivity a spousta obrázků. Nahrávku namluvili rodilí mluvčí, aby bylo učení jednodušší. Celou knížkou děti provází veselé myšky.

Publikácia Už to vieš? Pýtaj sa a odpovedaj je určená pre deti od 3 rokov. Titul obsahuje viac než 100 zvedavých otázok a úloh. Pri hre je nutná spolupráca rodiča, ktorý popisuje dieťaťu obrázky a kladie mu jednoduché otázky, ako napr. koľko je na obrázku zvierat, do akej rozprávky patrí ježibaba atď. Správne odpovede sú vždy na rube konkrétnej stránky. Úlohy podporujú predstavivosť, vyjadrovacie schopnosti

Celoroční projekt je určen pro nejstarší věkovou skupinu předškoláků nebo na mladší školáky. Projekt je rozpracován tak, aby vycházel z požadavků RVP pro předškolní a základní vzdělávání, a je rozdělen na tři části: A – metodickou, B – obrazovou, C – pracovní listy pro děti. Jednotlivé činnosti a aktivity zahrnují vybraná témata ze starých pověstí českých (minulost) i témata, která jsou dětem blízká

Publikace Co si tužky povídaly obsahuje: 1) grafomotorická cvičení pro děti ve věku od 4 do 6 let, pomocí kterých se rozvine: - jemná motorika a psychické funkce potřebné při kreslení a psaní - grafomotorické dovednosti a kresba dítěte - souhra ruky a oka, vnímání prostoru v souvislosti se směrem vedení čáry 2) metodický návod pro dospělé, který: - upozorňuje na možná úskalí při nácviku jednotlivých

Publikace Jak se pastelky učily kreslit obsahuje: 1) grafomotorická cvičení pro děti ve věku od 2,5 do 4 let, pomocí kterých se rozvine: - jemná motorika a psychické funkce potřebné při kreslení a psaní - grafomotorické dovednosti a kresba dítěte - souhra ruky a oka, vnímání prostoru v souvislosti se směrem vedení čáry 2) metodický návod pro dospělé, který: - upozorňuje na možná úskalí při nácviku

Kedves Szülők! Az ön csemetéje is rajong a dinoszauruszokért? A kötetünkben szereplő kedves dinó figurák most egy vidám, játékos tanulásra csábít minden dinórajongót. Azonban könyvünk sokkal több, mint egy hagyományos foglalkoztató füzet! Ezeket az óvodásoknak szánt fejlesztő gyakorlatokat úgy válogatta össze a fejlesztőpedagógus, hogy a gyerekekbe játszva épüljön be az a \"tudásanyag\", mely az iskolaérettség

Kedves Szülők! Kötetünk szórakoztató feladatai a tavaszra és a húsvétra hangolják rá a gyerekeket. Azonban könyvünk sokkal több, mint egy hagyományos foglalkoztatófüzet! Ezeket az óvodásoknak szánt fejlesztő gyakorlatokat úgy válogatta össze a fejlesztőpedagógus, hogy a gyerekekbe játszva épüljön be az a \"tudásanyag\", mely az iskolaérettség eléréséhez is kell. Hiszen a gyerekek lételeme a játék,

E kiadványban a gyermek változatos feladatokkal találkozhat. Minden feladatmegoldás értelmezést, figyelemtartást, problémamegoldó gondolkodást igényel. Feladattípusok: - összetartozó fogalmak keresése - ellentétek felismerése - memória aktiválása - összefüggések meglátása - logikai sorrendek megállapítása - viszonyszavak alkalmazása - folyamatok értelmezése - hangzó azonosságok meghallása.

Publikácia je určená na preverenie znalostí, schopností a zručností detí pred nástupom do školy. Najvhodnejšia je pre deti vo veku 5 až 7 rokov. Kniha sa zameriava na oblasť grafomotoriky, zrakového vnímania, reči, sluchového vnímania, priestorovej a pravo – ľavej orientácie, vnímanie času a základných materiálnych predstáv. Každá strana obsahuje motivačný príbeh pre deti, vysvetlenie činnosti a jej

Metodická príručka pre učiteľa k metóde a vzdelávaciemu obsahu Informatika s Emilom pre materské školy - Emil na cestách. Obsahuje metodické postupy a usmernenia, ako viesť aktivity so softvérom a pedagogické rady a metodické komentáre k jednotlivým úlohám v pracovnom zošite. V prostredí Emil na cestách sa deti stretnú s riadením robota Emila pomocou príkazov, zaznamenávaním príkazov, čítaním záznamu