Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu narušené komunikační schopnosti uvádí informace o typech narušené komunikační schopnosti v dětském věku, dopadu NKS do vzdělávacího procesu. Specifikuje, jak realizovat jednotlivá podpůrná opatření ve vzdělávání. Celou publikaci provází ilustrativní příklady z praxe, které čtenářům přiblíží danou problematiku.
Popis produktu
Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu narušené komunikační schopnosti uvádí informace o typech narušené komunikační schopnosti v dětském věku, dopadu NKS do vzdělávacího procesu. Specifikuje, jak realizovat jednotlivá podpůrná opatření ve vzdělávání. Celou publikaci provází ilustrativní příklady z praxe, které čtenářům přiblíží danou problematiku. V prvních dvou kapitolách je charakteristika nejobvyklejších typů NKS, pro které jsou ve škole přiznávána podpůrná opatření. Dopady narušené komunikační schopnosti do vzdělávání ukáží pedagogům, jakým způsobem se NKS ve školním prostředí manifestuje. Samozřejmě, jsou jednotlivé dopady ilustrovány konkrétními případy. Třetí kapitola se zaměřuje na pedagogickou diagnostiku a nastiňuje diagnostiku dle jazykových skupin. Navazuje na ni potom vlastní vymezení stupňů podprůrných opatření dle tří charakteristik – dle diagnóz, dle obtíží pro učitele a dle potřebné podpory školy. Jádrem Katalogu je 4. kapitola, která se věnuje popisu a uplatňování jednotlivých podpůrných opatření, která jsou zde nejen charakterizována, ale také doplněna konkrétními příklady z praxe. Při popisu a aplikaci PO v jednotlivých stupních podpory vycházíme z aktuální školní legislativy a vlastní zkušenosti z práce se žáky s NKS. Podpůrná opatření jsou řazena obdobným způsobem jako ve formuláři „Doporučení ke vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami“. Problémem této skupiny žáků je, že hlavním podpůrným opatřením by mělo být opatření spočívající v poskytování speciálně pedagogické – logopedické intervence, což naráží na nedostatek kvalifikovaného personálu. Každé podpůrné opatření je doplněno příklady dobré a špatné praxe. Publikaci doplňuje adresář speciálněpedagogických center zaměřených na děti a žáky s narušenou komunikační schopností a vybraných organizací poskytujících péči o žáky s NKS. Slovníček odborných pojmů a seznam literatura a internetových odkazů nabízí zájemcům možnost čerpat další odborné informace. Autoři publikace jsou pracovníci speciálněpedagogických center, kteří vycházeli při psaní ze své dlouholeté praxe. Věříme, že předkládaný text pomůže pedagogům při práci s dětmi a žáky s narušenou komunikační schopností, nelze však zapomínat, že je stále velmi důležité osobně konzultovat poskytování podpůrných opatření s pracovníky ŠPZ a zákonnými zástupci žáka.
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie
Na našom webe v kategórii Pedagogika nájdete širokú ponuku informácií a zdrojov, zameraných na rôzne aspekty vzdelávania a vyučovania. Naším cieľom je poskytovať kvalitné informácie a praktické návody pre pedagógov, študentov, rodičov a všetkých zainteresovaných subjektov.
V podkategórii Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie sa zameriavame na konkrétne metódy a techniky, ktoré pedagógovia môžu použiť vo svojej každodennej práci. Ponúkame návody na rozvoj pedagogických kompetencií, metódy a postupy, ako motivovať žiakov a zlepšiť kvalitu vyučovania.
V našich článkoch nájdete tipy na využitie moderných technológií vo vzdelávaní, napríklad interaktívne prezentácie, online vzdelávanie a vzdelávacie aplikácie. Okrem toho sa venujeme aj rôznym špecifickým skupinám žiakov, ako sú žiaci so špeciálnymi potrebami, nadaní žiaci alebo žiaci s jazykovými problémami.
Ponúkame tiež články a príbehy o inováciách vo vzdelávaní, nových trendoch a výskumoch v oblasti pedagogiky. Snažíme sa informovať o najnovších zistených výsledkoch a poskytnúť čitateľom návody, ako tieto výsledky aplikovať vo vyučovacom procese.
Na našom webe nájdete tiež diskusné fórum, kde pedagógovia, rodičia a študenti môžu diskutovať, zdieľať svoje skúsenosti a radovať sa z pozitívnych výsledkov. Veríme, že vzdelávanie a vyučovanie sú spoločnou zodpovednosťou všetkých zúčastnených strán a prostredníctvom tejto komunity môžeme spolu prispieť k lepšiemu vzdelávaciemu systému.
Očakávame, že naša webová stránka vám poskytne užitočné informácie, inšpiráciu a nápady na zlepšenie vzdelávacieho procesu. Sme presvedčení, že vzdelávanie má kľúčový vplyv na budúcnosť našej spoločnosti a sme hrdí, že môžeme byť súčasťou tohto dôležitého procesu zdieľaním vedomostí a skúseností v oblasti pedagogiky.
