Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí plné porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. V teoretické části jsou v jednotlivých kapitolách představeny čtenářské strategie
Popis produktu
Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí plné porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. V teoretické části jsou v jednotlivých kapitolách představeny čtenářské strategie vhodné pro předškolní vzdělávání a také postup, jak s nimi při předčítání efektivně pracovat. V praktické části jsou uvedeny příklady konkrétních čtenářských lekcí s podrobnou metodikou a reflexemi jejich realizace v mateřských školách. Vše je doplněno videoukázkami, na které je v textu odkazováno, videoukázky jsou po zdání kódů z textu dostupné na YouTube. Kniha osloví pedagogy mateřských škol i prvních ročníků základních škol. Mgr. Eva Koželuhová, Ph.D., působí jako odborná asistentka na katedře preprimární a primární pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy a na katedře pedagogiky Pedagogické fakulty Západočeské univerzity v Plzni. Přes dvacet let působila jako učitelka mateřské školy. Vystudovala magisterský studijní program Pedagogika předškolního věku a doktorský studijní program v oboru Pedagogika, oboje na Univerzitě Karlově. Ve své práci se zaměřuje kromě didaktiky předškolního vzdělávání na rozvoj čtenářské pregramotnosti vede kurzy pro budoucí učitele na VŠ, spolupracuje jako lektor DVPP pro NPI.
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie
Na našom webe v kategórii Pedagogika nájdete širokú ponuku informácií a zdrojov, zameraných na rôzne aspekty vzdelávania a vyučovania. Naším cieľom je poskytovať kvalitné informácie a praktické návody pre pedagógov, študentov, rodičov a všetkých zainteresovaných subjektov.
V podkategórii Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie sa zameriavame na konkrétne metódy a techniky, ktoré pedagógovia môžu použiť vo svojej každodennej práci. Ponúkame návody na rozvoj pedagogických kompetencií, metódy a postupy, ako motivovať žiakov a zlepšiť kvalitu vyučovania.
V našich článkoch nájdete tipy na využitie moderných technológií vo vzdelávaní, napríklad interaktívne prezentácie, online vzdelávanie a vzdelávacie aplikácie. Okrem toho sa venujeme aj rôznym špecifickým skupinám žiakov, ako sú žiaci so špeciálnymi potrebami, nadaní žiaci alebo žiaci s jazykovými problémami.
Ponúkame tiež články a príbehy o inováciách vo vzdelávaní, nových trendoch a výskumoch v oblasti pedagogiky. Snažíme sa informovať o najnovších zistených výsledkoch a poskytnúť čitateľom návody, ako tieto výsledky aplikovať vo vyučovacom procese.
Na našom webe nájdete tiež diskusné fórum, kde pedagógovia, rodičia a študenti môžu diskutovať, zdieľať svoje skúsenosti a radovať sa z pozitívnych výsledkov. Veríme, že vzdelávanie a vyučovanie sú spoločnou zodpovednosťou všetkých zúčastnených strán a prostredníctvom tejto komunity môžeme spolu prispieť k lepšiemu vzdelávaciemu systému.
Očakávame, že naša webová stránka vám poskytne užitočné informácie, inšpiráciu a nápady na zlepšenie vzdelávacieho procesu. Sme presvedčení, že vzdelávanie má kľúčový vplyv na budúcnosť našej spoločnosti a sme hrdí, že môžeme byť súčasťou tohto dôležitého procesu zdieľaním vedomostí a skúseností v oblasti pedagogiky.