Mary a Bob Gouldingovci plasticky opisujú a prepismi rozhovorov s pacientami ilustrujú svoje originálne postupy pri Terapii novým rozhodnutím. Ako identifikovať a riešiť rodičovské prikazujúce posolstvá, ktoré si človek v sebe nesie z detstva aj v dospelosti? "Musíš!" , "Nesmieš!", "Nebuď!", "Nebuď sebou!", "Nebuď úspešný!", "Nepatri", Nebuď v pohode!", "Nebuď blízko!", "Buď dokonalý!", atď. Systematický prehľad prikazujúcich posolstiev nájdete v dodatku Srdce Terapie... a v Tabuľke od Johna a Penny McNeel. Zmena života pomocou Terapie novým rozhodnutím od Roberta a Mary Goulding je klasika v oblasti psychoterapie, prelomové dielo v krátkodobých terapiách. Terapia novým rozhodnutím je založená na premise, že pomocou cieľa terapie a znovustvárnenia dôležitých scén z detstva, môžeme zmeniť našu budúcnosť a získať kontrolu nad našimi životmi. Toto revidované a aktualizované vydanie obsahuje novátorské liečebné techniky, ktoré vyvinuli Gouldingovci. Obsahuje aj nový materál o krátkodobej liečbe pre obete sexuálneho zneužívania, telesného a emočného týrania v detstve, odporúčania ako využiť silné stránky klienta na zlepšenie a podporu terapeutického procesu. Čitateľovi umožňuje posúdiť techniku a výsledky liečbyVidíme, ako funguje teória a prax v rukách Mary a Roberta Goulding. Contemporary Psychology Táto kniha je tiež svedectvom o múdrosti a zanietení autorov dôkaz o sile spolupráce. Clinical Social Work Journal Významné dielo o praktických postupoch pri inovatívnej krátkodobej ale i dlhodobej psychoterapii celého spektra psychických porúch. Autori tvorivo integrujú do transakčnej analýzy poznatky hlbinnej psychológie, techniky gestaltterapie, psychodrámy a využívajú aj kognitívne-behaviorálne prvky. - Dr. med. Leonhard Schlegel, Zürich, autor kníh: Základy hlbinnej psychológie I.-III. a IV.; Transakčná analýza; Psychoterapia. Viac než 20 rokov, až do smrti Boba Gouldinga v r. 1992, viedli Gouldingovci Western Institute for Group and Family Th erapy a školili psychoterapeutov v dielňach po celom svete.

Tato publikace poslouží jako zdroj naprosto nezbytných informací pro výchovné poradce,učitele a vychovatele.Je vhodná také jako studijní materiál pro studenty pedagogiky,psychologie,kriminologie nebo speciální pedagogiky.Prospěšnou četbou se stane pro kriminalisty,juristy a sociální pracovníky,ale i pro rodiče nezletilců a mladistvých,u nichž se vyskytly i méně závažné výchovné problémy.Pomůže rovněž samotným provinilcům,aby také oni měli šanci dohlédnout k principům svého jednání.

Jednoho dne se mě Jack zeptal: Jakou barvu má pondělí? Cože? odpověděla jsem udiveně. Ty vidíš dny barevně? ptala jsem se. Výchova pěti dětí může být pro většinu rodičů velkou výzvou, ale pokud jedno z dětí dostane diagnózu porucha autistického spektra, život začne být chaotičtější, emotivnější, plný fascinujících momentů s dítětem, jehož způsob myšlení je jiný. Carrie Cariello ve své knize nabízí pohled na to, jak probíhal a probíhá rodinný život v situaci, kdy jedno z dětí prožívá věci jinak. Její kniha je optimistická, Cariello nepíše jen o svém synovi s autismem, ale též o ostatních dětech a o svém muži, o tom, jaký je jejich rodinný život, s čím se potýkají a co zažívají. Nepíše o tom, že by jejich život byl těžší nebo náročnější, ale že je jiný, a dokonce tvrdí, že autismus změnil jejich rodinu k lepšímu. Carrie Cariello je matka pěti dětí, z nichž druhé má poruchu autistického spektra.

Přestaňte být za každou cenu pozitivní a staňte se lepšími a spokojenějšími lidmi! Po desetiletí do nás všichni hučeli, že pozitivní myšlení a přístup jsou klíčem ke šťastnému a plnohodnotnému životu. "K čertu s pozitivismem," říká Mark Manson. "Buďme upřímní, když něco stojí za hovno, tak si to přiznejme a naučme se s tím žít." Manson argumentuje, opírajíc se o seriózní vědecký výzkum (okořeněný mnoha trefnými vtípky), že náš eventuální „lepší život“ nezáleží na schopnosti proměnit kyselou chuť citronu na slaďoučký dortík, ale že mnohem pragmatičtější je se s kyselou chutí v žaludku naučit žít. Lidské bytosti jsou omylné a mají své limity. Ne každý může být výjimečný, jsou vítězové i poražení a nemusí to být vždy jejich chyba. Manson radí, jak rozpoznat své limity a smířit se s nimi. Nejdůležitější je poznat, které věci jsou pro nás opravdu důležité – no a ty ostatní se můžeme v klidu vykašlat.

Viete o tom, že je možné byť závislý na strese, drámach a negativite?! Logicky by sme povedali, že ľudia, ktorí sú nešťastní alebo sa stále sťažujú, sa zo všetkého najviac chcú cítiť lepšie, no v skutočnosti môžu byť na svojom nešťastí závislí. Doreen Virtue empaticky vysvetľuje, ako je to možné, čo to vôbec znamená a hlavne ako sa z toho vymaniť. Podrobne skúma, ako nás môže celý život ovplyvňovať niečo ťažké, čo sme zažili v minulosti, neraz ešte v detstve. Vysvetľuje pritom pojem trauma, ktorý neznamená len niečo mimoriadne strašné, ale čokoľvek, čo človek vníma ako ohrozujúce a desivé; v tomto zmysle sa dá povedať, že väčšina z nás zažila nejakú „traumu“ a následne si vypestovala spôsoby správania a reagovania, ktoré nám skôr škodia, ako prospievajú. Nachádza sa tu dotazník, ktorý vám umožní zistiť, či náhodou nie ste aj vy na strese a neustálom dramatizovaní všetkého závislí. Pochopíte, ako vzniká a prejavuje sa závislosť na stresových hormónoch. Tu hrá významnú rolu látka zvaná histamín, ktorá sa vyskytuje v rôznych potravinách; dozviete sa tiež, ako môžeme svoj psychický stav ovplyvňovať stravou. Hlavným zmyslom celej knihy je dôkladná, hĺbková očista od negativity a závislosti na nej, vďaka čomu môžeme začať žiť oveľa šťastnejšie a pokojnejšie, mať výrazne zdravšie vzťahy a rozžiariť svoje vnútorné svetlo.

21 dní je podle nových studií ideální doba, jak se něco rychle ale zároveň kvalitně naučit. V tomto případě se jedná o orientaci v minulých životech. Autorka každému z nás přisuzuje nějaký minulý život, který různými způsoby skrytě vstupuje do toho současného. Jaký přínos mohou mít naše minulé životy na přítomnost nebo jak zjistit, čím jsme v minulém životě byli, jsou témata této knihy.

Kniha se zabývá nejen historií, technikou, zásadami a taktikou poradenství, ale věnuje se také základním otázkám vztahu. Vymezuje problémy partnerského soužití a zaměřuje se na možný manželský konflikt a jeho řešení v podmínkách velmi omezeného časového prostoru. Orientuje se na poradenské řešení mimořádných, ale pro většinu krizových situací typických událostí. Praktické manželské poradenství je dle bohatých zkušeností autorů o emoční podpoře, vstřícném vyslechnutí spojeném s předáním rad a zkušeností směřujících ke zkvalitnění partnerského vztahu.

Kniha Sapiens nám ukázala, odkud jsme přišli. Homo deus hleděl do budoucnosti. Publikace 21 lekcí pro 21. století se zabývá současností a dobou, která bude bezprostředně následovat. V jednadvaceti kapitolách věnovaných jednotlivým závažným otázkám zkoumá Yuval Noah Harari, co znamená být člověkem ve věku šířícího se chaosu. Jaké důsledky pro člověka a lidskou společnost bude mít využívání robotů a umělé inteligence? Jak se vypořádáme s životem ve světě zaplavovaném falešnými zprávami? Jakou váhu bude mít národní a náboženské cítění? Čemu bychom měli naučit svoje děti? 21 lekcí pro 21. století se do hloubky zabývá nejnaléhavějšími problémy, které před lidmi vyvstávají pro blízkou budoucnost. Technika se vyvíjí rychleji než naše porozumění technice, hackerství se stává součástí válečné strategie a svět je plný čím dál ostřejších protikladů. Harari upozorňuje na zásadní politické, technologické, sociální a existenciální otázky, jež před námi vyvstávají tváří v tvář sílícímu proudu dezorientujících změn. Pokud chce lidstvo přežít, musí na tyto otázky odpovědět. Dokážeme si pod přísným pohledem Velkého bratra uchovat svobodu volby? Jaké budou požadavky na trhu práce a jak bychom se na ně měli připravit? Jak se vypořádat s hrozbami terorismu? Proč je politický systém liberální demokracie v krizi? BUDOUCNOST JE ZA DVEŘMI, PŘIPRAVME SE NA NI!

'Caulfield wittily breaks down everyday dilemmas that might frazzle you . . . Relax encourages you to make decisions informed by evidence, in the hope that you might stop overthinking them.' PANDORA SYKES, THE TIMES 'A handbook that is informed as well as wise.' OBSERVER A surprising, liberating and scientifically informed guide to overcoming the anxiety that permeates modern life. How many cups of coffee should I drink? Are work meetings really worth the time? Do I really have to floss? Award-winning public-health expert Timothy Caulfield tackles our daily dilemmas - from the moment we wake up to when we go to sleep - and the innumerable cultural, social and psychological forces shaping the decisions we make. Too often these decisions are dictated by concerns or beliefs about our world that simply aren't true. Caulfield shows that these misperceptions unnecessarily stress us out and cause us to waste time and money. Relax reveals a science-informed way out of this mess, helping to put your mind at ease.

Amikor gyerek volt, mondták-e önnek a szülei, hogy értéktelen? Okoztak-e önnek fizikai fájdalmat, hogy fegyelmezzék? Kellett önnek gondoskodnia a szüleiről a problémáik miatt? Gyakran félt tőlük? Tettek-e önnel olyasmit, amit titokban kellett tartania? Felnőttkorában a szülei még mindig úgy bánnak önnel, mintha gyerek lenne? Vannak-e heves érzelmi vagy fizikai reakciói miután találkozott velük? Manipulálják-e fenyegetőzéssel, bűntudatkeltéssel vagy pénzzel? Úgy érzi, hogy akármit csinál, sosem elég jó nekik? Kik azok a mérgező szülők? DR. SUSAN FORWARD önsegítő könyvében esettörténeteken, mérgező szülők felnőtt gyerekeinek beszámolóin keresztül illusztrálja, milyen sérüléseket okoz egy gyermek lelkében a romboló szülői magatartás. A könyvből azt is megtudjuk, hogy az ilyen gyerek felnőttként hogyan szabadulhat meg a mérgező szülők frusztráló örökségétől, és hogyan lesz képes felfedezni egy új világot, ahol felszabadulhat belső ereje, éveken át rejtegetett énje, ahol az élete végre a sajátja lehet.

Miként válhatunk tudatos formálóivá kaotikus világunknak úgy, hogy egy harmonikusabb, élhetőbb bolygót teremtsünk magunknak? Csíkszentmihályi Mihály szerint azok a genetikailag kódolt személyiségjegyeink, melyek az evolúció során hatékonyan segítették emberré válásunkat, mára az életünket veszélyeztető tényezőkké váltak. Ám ha képesek vagyunk a fejlődési folyamat aktív szereplőivé válni, az nem csupán örömmel tölt el, de értelmet is ad életünknek. A szerző nagysikerű Flow című könyve a tökéletes élmény pszichológiájával ismertette meg az olvasót. A fejlődés útjai az emberiség előtt álló legsürgetőbb kihívásokra hívja fel a figyelmet, mindvégig hangsúlyozva, hogy a világ kiteljesítéséhez önmagunkon keresztül vezet az út. Csíkszentmihályi Mihály Prima Primissima és Széchenyi-díjas pszichológus. Tagja az Amerikai és a Magyar Tudományos Akadémiának. A flow-elmélet atyja, a boldogság és kreativitás egyik legismertebb nemzetközi kutatója.

Az év formabontó interaktív önismereti könyve. "Ha visszatekintesz arra, amikor tizennyolc évesen a jövődre gondoltál, elégedett lennél-e azzal, amilyen munkát ma végzel? Merre járnak mostanában a gondolataid arról, hogy vajon jó helyen vagy-e? Élvezed-e azt, amit csinálsz? Mi motivál reggelenként, amikor kilépsz az ajtón és munkába indulsz? Elismerik-e azokat az erőfeszítéseket, amiket a munkahelyeden teszel? Jó közösséghez tartozol-e? Fejlődsz-e? Támogató környezet vesz-e körbe? Látod-e a következő karrierlépést magad előtt?" Juhász Péter üzleti edző (business coach és stratégiai tanácsadó) ezúttal is formabontó önismereti könyvvel jelentkezik. Kérdésein keresztül izgalmas utazáson vehet részt a saját életében és a szakmai pályafutásában. A Karrierem könyve egyedi segítséget nyújt az önismeretünk fejlesztésében, támogató társunk lehet szakmai döntési dilemmáinkban, segít rejtett tartalékaink jobb kiaknázásában és ezáltal jövőbeli személyes céljaink sikeres elérésében.

Publikácia sa týka tzv. dotykových povolaní: základy obchodnej psychológie alebo o vzájomnom porozumení v práci. Jedná sa o učebnicovú pomôcku. Preberajú sa tu konflikty, asertivita, stres a rozprávanie. Text je postavený na otázkach tých, ktorí pracujú v oblasti dotykových povolaní, a odpovediach na ne.

Konzultační činnost policejního psychologa S rostoucím počtem závažných trestných činů a ve světle nových poznatků je třeba i v rámci bezpečnostních složek státu, zejména Policie ČR a justičních orgánů, volit nové postupy. Jedním z nich je účast psychologa-konzultanta při odhalování a vyšetřování zvláště závažné trestné činnosti. Konzultační činnost psychologa však stále není u odborníků pracujících v oblasti práva přijímána jako běžně využitelná metoda pomáhající objasnit a vyšetřit trestné činy. Obecná část knihy se věnuje mimo jiné problematice forenzní psychologie a osobnosti pachatele. V praktické části je popisováno zejména využití psychologické konzultační činnosti při vyšetřování především trestných činů vraždy a závažných drogových deliktů. Toto využití je demonstrováno na skutečných případech. Kniha je určena studentům psychologie a právních oborů, psychologům pracujícím v oblasti forenzní a policejní psychologie, kriminalistům.

Jedinečná publikace hlavního představitele daseinsanalýzy v naší zemi, Oldřicha Čálka, daleko překračuje vlastní záměr díla. Autor se totiž zabývá nejen výkladem možností uplatnění daseinsanalýzy ve skupinové psychoterapii, ale i výkladem teorie i praxe daseinsanalýzy vůbec - včetně její historie, takže lze bez nadsázky označit tuto publikaci za stěžejní dílo rovnocenné dílům zahraničních autorů – M. Bosse a G. Condreau. Publikace prozrazuje vysokou angažovanost a široké vzdělání autora a zároveň překladatele děl těchto i dalších zahraničních autorů. Přes obtížnost látky, která spočívá především v její filosofické dimenzi, hovoří autor ke čtenáři přirozeným a srozumitelným jazykem. Vyvrací jednou provždy dosud zakotvenou představu, že daseinsanalýza je pouhou odrůdou psychoanalýzy a dokládá, že jde o dva zcela různé světy. Upozorňuje na častý redukcionismus soudobých věd o člověku, v nichž převažuje buď monopolizace univerzálního přírodovědeckého přístupu nebo jindy naopak postmoderní dekonstrukce. Působivě a jasně přibližuje čtenáři podstatu fenomenologicky hermeneutické metody. Publikace přináší mnoho zcela nového a problémy zde předložené se mohou stát návodem k přemýšlení všem psychoterapeutům, psychologům, lékařům-psychosomatikům a psychiatrům. Kniha může být ale i inspirací pro kulturní antropology a pedagogy.

Kniha se zabývá výstavbou teorie znalostních (kognitivních) modelů, přičemž takovým modelem se rozumí soubor relevantních znalostí o dané ontologické entitě. Obsah knihy čerpá z poznatků kognitivní psychologie, z poznatků lingvistiky, teorie formálních jazyků i zcela nových poznatků týkajících se vágnosti významu jazykových konstrukcí a problémů z toho plynoucích. Výklad je provázen definicemi potřebných pojmů, kterými jsou model vnitropsychický a vnější, dále vztah: ontologická realita-lidské vědomí-jazyková konstrukce, sémantický diferenciál, a také atribut, principy redukce gnozeologické infinitnosti reality v přirozené a umělém poznání, dimenze intenze pojmu, dimenze extenze pojmu, intenzionální a extenzionální vágnost, ontologická báze, systém a struktura systému.

"Külön mentális napló a felkészüléshez? Wow, ez de menő! Ma már természetes egy csomó dolog, ami régebben elképzelhetetlen volt: a technika, a módszerek fejlődnek, a korábbi időknél sokkal gyorsabb ütemben. Egy dolog nem változott! Kemény, kitartó edzésmunka nélkül nem lesz senkiből sem igazi bajnok. Az edzés, a pihenés, a táplálkozás mellett roppant fontos a mentális erő. Ez a mentális napló segít abban, hogy megtaláld a kiegyensúlyozott, boldog és sikeres sportoláshoz vezető lelki utat. Mert hiába tehetséges és szorgalmas valaki, ha nem érzi jól magát a közegében, vagy éppen a döntő pillanatokban rosszul vagy félve dönt, sok év kemény munkája veszhet gyorsan kárba. És ez nem csak a fiatalokra vonatkozik! Pont ezért ajánlom minden érdekeltnek szeretettel a könyv mellett ezt a naplót. Sok sikert kívánok minden kedves használónak!" (Dr. Kiss Gergely)

"Mit is jelenthet az, hogy valaki használja a szívét? Mi a helyzet olyankor, amikor a félelem miatt nem használom (ki) a szívem képességeit, nem engedem át rajta az életerőt, energiát, dinamizmust? Hogyan tudom fejleszteni az érzelmi intelligenciámat? Hogyan leszek kreatívabb, szellemesebb és bátrabb? Milyen helyzetek okozhatják a szív gyengülését, hogyan lehet helyreállítani? Miben formálódik, vagy erősödik másképpen a szív, mint a lélek vagy akár az emberi szellem? Gyengülhet a szellemem is? Mi is a szellem valójában? Mi a különbség a szív, a lélek és a szellem között? Ilyen, és ehhez hasonló kérdésekre találhatunk válaszokat a könyv lapjain, melyben végigkísérhetünk egy történetet sérülésekkel és gyógyulásokkal, hogy gyakorlatibb módon megérthessük a fent leírtakat. Ajánlom a könyvet gyakorló pszichológus-kollégáknak, lelkigondozóknak, filozófusoknak és minden embertársamnak, akik érdeklődőek a téma iránt, illetve erősödni és egésszé válni szeretnének szívükben, lelkükben és szellemükben is, hogy egy egészséges és boldog életet tudjanak élni." (a Szerző)

Co vyvolává emoce a dokážeme je potlačit? Můžeme se naučit rozlišovat mezi úsměvem zdvořilostním a opravdovým? Býváte-li na pochybách, zda jsou k vám ostatní upřímní, a vůbec co vlastně znamenají reakce druhých, kniha Odhalené emoce vám přijde vhod. Její autor Paul Ekman je emeritním profesorem psychologie na University of California a uznávaným expertem v oblasti nonverbální komunikace. Těžko na světě najdete odborníka povolanějšího hovořit na téma řeči těla a vyjadřování emocí. Jeho závěry a doporučení jsou založeny na desetiletí vědeckého výzkumu, experimentů a testů. Emoce budete postupně odhalovat v deseti kapitolách, z nichž první čtyři uvádějí výsledky výzkumů a zkoumají evoluční podstatu emocí. V posledních šesti se autor zaměřuje na diskuzi o tom, jak se vypořádat s každou jednotlivou emocí, jako je smutek, hněv, překvapení, strach, znechucení, pohrdání, lež a štěstí. Tato kniha vám pravděpodobně pomůže zlepšit kvalitu vašeho života. Budete si totiž lépe uvědomovat své pocity a více si všímat, jaké signály k vám ostatní vysílají prostřednictvím mimiky, hlasu, i řeči těla. Při čtení si pomalu začnete uvědomovat, proč se někteří lidé chovají určitým způsobem a budete schopni jejich emoce přesněji vyhodnotit; tomu pak můžete přizpůsobit svoji reakci a vyhnout se tak konfliktům a ostrým konfrontacím. Kniha je mimořádná rozsahem pozorovaných emocí, unikátních cvičení a množstvím fotografií, pomáhajích čtenářům snáze identifikovat emoce v sobě i ostatních. Po přečtení Odhalených emocí se už nikdy nebudete na lidi kolem sebe dívat stejnýma očima.

Simon Baron-Cohen se v knize Věda zla pokouší nalézt odpověď na otázku, proč jsou někteří lidé nepochopitelně krutí k jiným lidem, proč se lidé v určitých situacích chovají k jiným lidem jako k věcem. S obvyklou odpovědí, že takoví lidé jsou prostě „zlí“, se nespokojuje a pátrá po hlubších, vědecky doložitelných příčinách krutého chování. Za hlavní příčinu krutosti považuje sníženou nebo úplně chybějící empatii, která je společným příznakem některých duševních poruch – hraniční poruchy osobnosti, psychopatie, narcistické poruchy, ale také autismu a Aspergerova syndromu. V některých případech může být chybějící empatie nebezpečná, v jiných může být jejím důsledkem odlišný, někdy prospěšný, pohled na svět. Aby lépe porozuměl důvodům „eroze empatie“, zkoumá její biologické základy – empatický mozkový obvod a genetické predispozice – nezapomíná však na vlivy prostředí a výchovy, včetně zanedbávání a zneužívání dětí. Svět, jehož obraz nám Baron-Cohen předkládá, není výlučně krutý nebo „zlý“. Autor nechává promluvit také ty, kteří se nacházejí na druhém konci spektra empatie – „superempatické“ osobnosti, které mají sílu měnit svět k lepšímu – a připomíná nám, že empatie je možná tím nejcennějším zdrojem, který má dnešní lidstvo k dispozici. Simon Baron-Cohen je profesorem vývojové psychopatologie na Cambridgské univerzitě. Je autorem uznávaných a často citovaných knih Mindblindness a The Essential Difference.

Publikace ukazuje profesionální dobrovolnictví – mentoring – v jeho historickém vývoji, identifikuje nejen osvědčené modely jeho realizace, ale i současný stav poznání v oblasti výzkumu efektivity mentoringových programů. Prezentuje výsledky zahraničních zkušeností z projektů evaluace mentoringových programů a ukazuje konkrétní postupy i metodologické přístupy realizované v českém prostředí. Detailně sleduje především problematiku hodnocení kvality mentoringového vztahu ve formálním mentoringovém programu. Závěrečné části publikace patří konkrétním návrhům pro realizaci profesionálního dobrovolnictví v praxi. Kniha je určena pro koordinátory, manažery a supervizory mentoringových programů, dobrovolníky, pracovníky s dětmi a mládeží, sociální pracovníky, psychology, rodiče i studenty. Mgr. Tereza Brumovská, M.Sc. absolvovala studia občanské společnosti na Fakultě humanitních studií UK v Praze a obor sociální práce na Univerzitě v Goteborgu ve Švédsku. V současné době je v doktorandském studiu v mezinárodním srovnávacím výzkumu mentoringu na Národní irské univerzitě v Galway (toto studium probíhá ve Výzkumném centru pro rodiny a děti ve výzkumném programu UNESCO pro děti, mládež a občanskou angažovanost). V rámci doktorandského výzkumného projektu příležitostně přednáší o mentoringu.

Kniha představuje přístupný přehled jednoho z nejpopulárnějších psychoterapeutických přístupů, založeného na myšlenkách Carla Rogerse. Jádrem tohoto přístupu je přesvědčení, že klient sám je jediným expertem ve svém vlastním vnitřním světě. Úkolem terapeuta či poradce je pak vytvoření bezpečného vztahu, který klientovi umožní objevit a využít vlastní zdroje ke své změně a růstu. Na řadě příkladů z praxe autor popisuje základní principy tohoto přístupu (kongruenci, akceptaci a empatii) a jeho praxi.

Kniha určená ženám, které se nedokážou prosadit, které jsou hodné a snaží se každému vyhovět, místo aby se naplno radovaly ze života, cítí se provinile a bojí se otevřeně říct či udělat, co chtějí. Autorka ukazuje mechanismy, které brzdí rozvoj žen, odhaluje pasti skryté ve vlastním myšlení a nabízí způsob, jak jim čelit a překonat je.

Rozumné sebeovládání je klíčem ke svobodě, lepšímu zdraví, dobrým vztahům a úspěchu. Tato kniha je čtivá, srozumitelná a praktická. Vhodná je téměř pro každého, kdo potřebuje zlepšit sebeovládání v některé oblasti života – tedy naučit se zvládat např. stres, silné emoce, jídelní chování, nakupování či různé rizikové návyky. Právě stres, silné emoce a bažení (craving) podstatně znesnadňují sebeovládání. Ke zvládání těchto stavů lze většinou používat stejné nebo podobné postupy. Kniha do jisté míry navazuje na autorovy předchozí práce týkající se léčby návykových nemocí, zvládání stresu, relaxačních technik, smíchu a psychoterapie. Vychází především z jeho mnohaletých praktických zkušeností a nepostrádá humor. Zajímavost a názornost textu zvyšují četné příklady a příběhy, mnohdy z každodenního života. Kniha je doplněna konkrétními a jasnými návody a jednoduchými cvičeními. V knize najdou inspiraci nejen laici, ale i odborníci z různých oblastí. Podobnou publikaci by totiž v češtině hledali jen obtížně.

V pracovním i osobním životě jsme každý den nuceni přijímat a zpracovávat spoustou informací v písemné i ústní podobě. Velmi často ovšem některým sdělením nerozumíme a míváme pocit, že snad nejsme dostatečně chytří na to, abychom jejich obsah pochopili – příkladů z oblasti učebnicových, právnických či novinových textů bychom jistě našli hodně. Příčina nesrozumitelnosti je nejčastěji na straně autora. Autoři této knihy, tři profesoři psychologie na univerzitě v Hamburku, vypracovali tzv. hamburský model srozumitelnosti, který definuje čtyři znaky srozumitelného sdělení: jednoduchost, členění/uspořádání, délka/hutnost, dynamičnost. Na základě tohoto konceptu pak uvádějí ukázky a praktická cvičení, která vám dopomohou k tomu, abyste se naučili psát či přednášet srozumitelně. Kniha je určena manažerům, učitelům, lektorům – všem, kdo veřejně vystupují a prezentují sami sebe, firmu, produkt či myšlenky.

Vývoj člověka se neomezuje pouze na dětství nebo dospívání. Lidé se mění a vyvíjejí v průběhu celého života. Tato monografie se zabývá různými teoriemi, které se snaží popsat a vysvětlit tyto změny, objevující se od narození až po smrt. Nezaměřuje se však pouze na vývojovou psychologii, ale uvažuje o celoživotním vývoji i v širších, například makrosociálních, souvislostech (změny v sociálním a historickém kontextu). Teoretické poznatky jsou podpořeny aplikací do vlastního výzkumu dlouhodobého vývoje člověka. V současnosti jde o jednu z nejdynamičtěji se rozvíjejících oblastí psychologie, která si určitě zaslouží pozornost nejenom z řad odborníků a studentů psychologie, ale i příbuzných oborů. Kniha se snaží alespoň částečně pokrýt současný nedostatek domácí i překladové literatury k této tematice.

Publikace přináší základní i nejnovější poznatky z oblasti klinické neuropsychologie a klinické psychologie. Autory příspěvků jsou především neuropsychologové, kliničtí psychologové a neurovědci, ale také kolegové z experimentálních a vědeckých pracovišť majících vztah k neurovědám. Kniha je členěna do tří částí. Úvodní část zahrnuje příspěvky týkající se neuroanatomie, zobrazovacích metod mozku, základních kognitivních funkcí a diagnostiky poruch v těchto oblastech. Doplňuje ji příspěvek o metodologii výzkumu a statistickém zpracování neuropsychologických dat. Další, speciální část zahrnuje neuropsychologickou diagnostiku u neurologických a psychiatrických onemocnění a také příspěvky o rehabilitaci kognitivních funkcí u těchto onemocnění. Uvedeny jsou též některé neuropsychoterapeutické přístupy. Třetí oddíl obsahuje některé další oblasti aplikované neuropsychologie, jako je např. problematika dětského věku, vojenská neuropsychologie a problematika terorismu, forenzní neuropsychologie. Jeho součástí jsou i příspěvky experimentální a neurovědní. Klinická neuropsychologie v praxi je aktuálně nejrozsáhlejší práce představující stav aplikované klinické (neuro)psychologie a diagnostiky v této oblasti u nás. Lze ji doporučit všem neuropsychologům, klinickým psychologům, lékařům (neurologům, psychiatrům, rehabilitačním lékařům, geriatrům apod.) a také odborníkům v jiných oblastech, např. speciálním pedagogům, poradenským psychologům, fyzioterapeutům a ergoterapeutům.

Knihy Dala Carnegieho oslovujú ľudí na celom svete už celé storočie a sú stále aktuálne. Všetky jeho motivačné knihy sa stali svetovými bestsellermi. Táto kniha je inšpirovaná zaujímavými a podnetnými Carnegieho myšlienkami. Dozviete sa z nej, ako si získavať priateľov a pôsobiť na ľudí, ako získať sebavedomie a pôsobivo rečniť, ale aj ako sa zbaviť starostí a začať žiť. Iste vás podnieti prečítať si niektorú z Carnegieho kníh, atraktivita ktorých spočíva v tom, že autor je vynikajúci rozprávač a uvádza aj množstvo príkladov zo života ľudí, ktorí sa vedeli popasovať so svojimi problémami a zvíťaziť nad nimi.

AMIKOR EGYMÁSSAL BESZÉLÜNK Munka, emberi és párkapcsolatok, mindennapi élet: egyfolytában kommunikálunk egymással, de még a legegyszerűbbnek tűnő helyzetek is rejtenek buktatókat. Nem elég megfelelően kifejezni, meg is kell értetni magunkat, és akkor a másik ember megértéséről még nem is beszéltünk! Világhírű kommunikációpszichológiai sorozatának második részében Friedemann Schulz von Thun bemutatja, hogy az emberek közötti kommunikációnak nem kell állandó küzdelemnek lennie. A kötet a különböző kommunikációs stílusokat, a segítségre szorulót, a segítőt, az önfeláldozót, a leértékelőt, az önigazolót, a kontrollálót, a távolságtartót és a dramatizálót mutatja be személyiségpszichológiai szempontból. Mások és saját stílusunk megismerésével nemcsak átláthatjuk és elkerülhetjük a tipikus kommunikációs problémákat, hanem saját személyiségünk és kommunikációnk fejlődéséhez is segítséget kapunk: hiszen aki önmagát érti, a másikat is jobban érti.