Jak pracovat s třídním kolektivem, ve kterém je integrováno dítě s poruchou autistického spektra (PAS)? Jak podpořit pozitivní klima ve třídě a předcházet tak šikaně? Kdy je třeba informovat spolužáky dítěte s PAS a jejich rodiče o tom, že do třídy bude takové dítě docházet? Kdy je takováto intervence naopak na škodu? To jsou některé z otázek, na které odpovídají autoři této publikace. Integrace dítěte
Popis produktu
Jak pracovat s třídním kolektivem, ve kterém je integrováno dítě s poruchou autistického spektra (PAS)? Jak podpořit pozitivní klima ve třídě a předcházet tak šikaně? Kdy je třeba informovat spolužáky dítěte s PAS a jejich rodiče o tom, že do třídy bude takové dítě docházet? Kdy je takováto intervence naopak na škodu? To jsou některé z otázek, na které odpovídají autoři této publikace. Integrace dítěte s PAS ve třídě je zásadní pro jeho celkový vývoj a socializaci. Proto by práce s třídním kolektivem měla být základem prevence šikany a podpory začlenění těchto žáků. Jednou z možností, jak podpořit pozitivní klima ve třídě, jsou besedy pro spolužáky dětí s autismem. Při nich je třeba respektovat určité zásady vedení. Jinak probíhá beseda na prvním stupni škol, jinak na stupni druhém či střední škole. Mnohdy je potřeba organizovat i besedy s pedagogy a mimořádné třídní schůzky. Právě všemi aspekty besed se zabývá tato publikace, ve které naleznete také řadu praktických ukázek a příkladů. Zkušení autoři působí ve Speciálně pedagogické centrum při Národním ústavu pro autismus (NAUTIS) a mimo jiné se věnují různým typům besed. Kniha je určena jak pro odbornou veřejnost (učitele, asistenty pedagoga, vedení školy, poradenské pracovníky ve škole, speciální pedagogy, pracovníky SPC), tak pro rodiče dětí s PAS i ostatní osoby, které se setkávají s dětmi s touto diagnózou. Titul navazuje na předchozí publikaci této autorské dvojice Prevence a účinné řešení šikany. U žáků a studentů s Aspergerovým syndromem a vysoce funkčním autismem, která vyšla v nakladatelství Pasparta.
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie
Na našom webe v kategórii Pedagogika nájdete širokú ponuku informácií a zdrojov, zameraných na rôzne aspekty vzdelávania a vyučovania. Naším cieľom je poskytovať kvalitné informácie a praktické návody pre pedagógov, študentov, rodičov a všetkých zainteresovaných subjektov.
V podkategórii Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie sa zameriavame na konkrétne metódy a techniky, ktoré pedagógovia môžu použiť vo svojej každodennej práci. Ponúkame návody na rozvoj pedagogických kompetencií, metódy a postupy, ako motivovať žiakov a zlepšiť kvalitu vyučovania.
V našich článkoch nájdete tipy na využitie moderných technológií vo vzdelávaní, napríklad interaktívne prezentácie, online vzdelávanie a vzdelávacie aplikácie. Okrem toho sa venujeme aj rôznym špecifickým skupinám žiakov, ako sú žiaci so špeciálnymi potrebami, nadaní žiaci alebo žiaci s jazykovými problémami.
Ponúkame tiež články a príbehy o inováciách vo vzdelávaní, nových trendoch a výskumoch v oblasti pedagogiky. Snažíme sa informovať o najnovších zistených výsledkoch a poskytnúť čitateľom návody, ako tieto výsledky aplikovať vo vyučovacom procese.
Na našom webe nájdete tiež diskusné fórum, kde pedagógovia, rodičia a študenti môžu diskutovať, zdieľať svoje skúsenosti a radovať sa z pozitívnych výsledkov. Veríme, že vzdelávanie a vyučovanie sú spoločnou zodpovednosťou všetkých zúčastnených strán a prostredníctvom tejto komunity môžeme spolu prispieť k lepšiemu vzdelávaciemu systému.
Očakávame, že naša webová stránka vám poskytne užitočné informácie, inšpiráciu a nápady na zlepšenie vzdelávacieho procesu. Sme presvedčení, že vzdelávanie má kľúčový vplyv na budúcnosť našej spoločnosti a sme hrdí, že môžeme byť súčasťou tohto dôležitého procesu zdieľaním vedomostí a skúseností v oblasti pedagogiky.
Autor | Kolektív autorov |
---|
GLS | 3,89 € |
---|